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潘曙光
匯師認證講師
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教授

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潘曙光培訓課程

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思維導圖企業應用實操案例分析

思維導圖企業應用實操案例分析
課程時長: 2 天
適合學員:高層領導 中層領導
適合行業:不限行業
關注度: 2182

1、科學性強:課程的理論體系建立在人的大腦神經元的結構模式。
2、操作性強:可以隨時隨地操作,使用的工具簡單:大腦、紙、筆、電腦。
3、領域性廣:任何工作可以使用,從管理到銷售,從技術到行政。
4、人群性廣:任何人可以使用,從管理者到銷售員,從上層領導到普通員工。
5、掌握性快:培訓后就容易掌握,容易學會,容易運用。
6、見效性快:使用后就能夠見效率,提高工作效率,提高思維效率。
7、經驗性多:8年思維導圖研究和培訓經驗,20年的企業管理和銷售經驗。
8、案例性多:中、西思維的結合,中、西案例的結合,案例中受啟發。

課程背景

1、“思維導圖(Mindmap)”——又叫“心智圖”,是由英國的教育家、心理學家、記憶力之父東尼.博贊先生(Tony Buzan)于1974年創立的一種優化思維、高效率、圖形化、視覺化、培養創造性思維、激發大腦潛能的有效的思維工具。。思維導圖創造者東尼.博贊先生認為:“思維導圖是一種新的思維模式 。它結合了全腦的概念包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖,我們不但可以增強思維能力,提升注意力與記憶力,更重要的是能夠啟發我們的聯想力與創造力”。

2、思維導圖已經視為21世紀最有效的思維工具,已經有2.5億—3億人受益于思維導圖, 全球500強的企業都在使用思維導圖,近年來國內的部分企事業單位、機關、大學也在進行思維導圖的培訓。美國波音公司設計波音747飛機這樣一個大型的項目通常要花費6年的時間。但是,通過使用思維導圖,他們的工程師只使用了6個月的時間就完成了波音747的設計!光在財力上,波音公司為此每年最少節省了1100萬美金。

3、“創新”——是社會發展永恒的主題。在世界經濟日益全球化的今天,企業單憑降低成本、提高市場份額所創造的利潤遠不能滿足企業的生存與發展。一切經濟的價值、一切經濟的增長、一切戰略實力都離不開智力資本的擴張。產品的創新、管理的創新、銷售的創新、服務的創新都最終歸結為思維的創新。國家、企業、個人都需要有創新能力,而“創新”并不是天生的能力,是完全可以后天的培養。“創新思維的基因療法”課程是根據美國杰夫.戴爾、赫爾.葛瑞格森、克萊頓.克里斯坦森三人聯合提出的創新概念而設立的。可以幫助企業、個人提高創新能力,挖掘最大的創新潛能。

培訓對象

企業老板、總裁、總經理、銷售經理、高管骨干、辦公行政、培訓師、老師、學生

課程收獲

1、對個人的價值

1)提高創造性思維能力

2)增強系統思維能力和整體思維能力

3)推進項目管理,使其條理清晰、有條不紊

4)成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余。

5)顯著增強記憶能力,培養良好的學習、閱讀習慣。

6)習慣深入思考、提高分析問題、解決問題的能力。

7)把思維導圖當成習慣性的思維工具,增加工作中的自信。

8)培養學員學會剖析復雜的問題,迅速理清思路,增強把握全局的能力。

9)讓學員通過培訓,快速成長,成為職場的高效人士。

10)充分開發沉睡的右腦,左右腦并用,提高全腦思維能力,掌握全腦銷售的能力和技巧。

2、對團隊的價值

1)讓團隊人員群策群力,有效達成團隊制定的目標及任務。

2)培養學員邏輯思考能力,提高整個團隊的工作效率。

3)提升團隊創新思維和決策能力,提高整體素質。

4)幫助團隊領導人提升領導能力,能夠高效的帶領團隊。

5)能夠高效的管理時間、分析市場、找出問題、找出方法。

6)能夠增強團隊的合作精神,有利于建立良好的溝通平臺。

7)增強團隊的資源整合能力,挖掘最大的思維潛力。

8)思維導圖還能夠增強隊員和領導者之間的互動機會。

培訓方式

面授、互動、提問、啟發、練習、課后跟蹤

課程大綱

《思維導圖企業應用實操案例分析》課程大綱

一、思維的概念

1、 思維的分類與基本概念

2、 七種重要的思維形式

3、 線性思維的案例分析

4、 什么叫做發散性思維

5、 發散 性思維的重要性

6、 發散性思維的訓練要點


二、大腦的基本知識

1、 大腦的結構

2、 神經元的結構

3、 左右腦的不同功能


三、思維導圖的概述

1、 什么叫思維導圖?

2、 思維導圖的原理

3、 思維導圖產生的背景

4、 思維導圖的全球應用


四、思維導圖的BOIs 技巧

1、 BOIs 的概念

2、 BOIs的使用技巧

3、 BOIs 的練習


五、思維導圖的關鍵詞的選擇(OWPB

1、 關鍵詞的選擇原則

2、 關鍵詞的提練技巧

3、 關鍵詞提練練習


六、思維導圖的繪制(手工+軟件

1、 繪制的基本步驟

2、 繪制的原則

3、 手工繪制練習

4、 軟件的繪制練習

5、 軟件的協同操作功能

6、 軟件與OA應用的區別

 

七、思維導圖的作品

1、 成熟的作品展示

2、 本人的思維導圖作品


八、思維導圖在學習中的應用

1、 思維導圖用于記筆記【案例】

2、 思維導圖用于快速記憶【案例】

3、 思維導圖用于復習備考【案例】


九、思維導圖在生活中的應用

1、 思維導圖用于生活決擇【案例】

2、 思維導圖用于家庭事物【案例】

3、 思維導圖用于情感梳理【案例】


十、思維導圖用于日常工作

1、 如何用思維導圖安排工作?【案例】

2、 如何用思維導圖管理時間?【案例】

3、 如何用思維導圖策劃會議?【案例】

4、 如何用思維導圖管理項目?【案例】

5、 分析老板該管的人、事、物【案例】

6、 如何用思維導圖分析客戶?【案例】

7、 如何用思維導圖分析市場?【案例】

8、 如何用思維導圖制定目標?【案例】

9、 如何用思維導圖描述公司?【案例】

10、如何用思維導圖描述產品?【案例】

11、思維導圖在團隊建設中的作用


十一、 企業應用特色【案例】

【案例1】下水道井蓋引發的思考

【案例2】890瓶橄欖油的處理方案分析

【案例3】思維導圖設計車庫的案例分析

【案例4】水果攤的經營思路分析

【案例5】《中國好聲音》的分析

【案例6】思維導圖教你賣貴產品

【案例7】休閑農莊的設計方案

【案例8】留學機構的設計思路分析

【案例9】思維導圖分析撲克魔術的步驟

【案例10】白酒的營銷思路的設計分析


十二、 思維導圖的實際應用的技巧練習

十三、 思維導圖的學習四個誤區

十四、 《中國第一本思維導圖企業應用實操案例分析》正在排版中,第一版為限量版,需要者提前定購,第二版為英文版,全球發行。

 

 

 


1、英國思維導圖博贊中心(ThinkBuzan)認證授權全球培訓師(TLI)
2、XMind 思維導圖軟件認證授權培訓師
3、MindV 思維導圖軟件認證授權培訓師
4、20多企業管理經驗
5、10多年海外企業工作服務、管理經驗
6、8年大學任教經驗

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